人文学科では、1 年次にはグローバルな視野のもとで自文化について理解を深め、2 年次からは専攻に分かれてより専門的に学ぶことで、自分の問題意識を深めていきます。このプログラムではまず、「共通テーマ」について国際文化学部の複数の教員が異なる視点から行うレクチャーを受け、学部の学びの多様さ、幅広さを体感してもらいます。レクチャー中には所定の用紙にメモを取り、疑問や質問を書いてもらいます。それらをもとに、レクチャー担当者からフィードバックを受けたうえで、改めて「共通テーマ」について自分が考えたことを小論文（800 字程度）にまとめます。教員との面接では、志望理由、入学後に学びたいこと、現在の興味?関心などに関する質疑応答を通して、自身の興味?関心や学びたい意欲と、学科の学びとのつながりを確認します。学び、考え、そして他者に向けて発信するという学部での学びのプロセス全体を体験します。

共通テーマ例：「病?感染症」、「戦争」、「旅」

【レクチャー】内容の要点及び疑問や質問などをメモ用紙に適切に記入できているか

【小論文】レクチャーを理解したうえで書かれているか、自分なりの考えが書かれているか、文章全体の構成が論理的か、わかりやすい日本語で書かれているか

【面接】志望理由が明確か、大学で学ぶ意欲があるか、筋道立てて話し論理的に思考しているか、これまでの活動から積極性が見て取れるか

? 異なる地域や国、文化に飛び込んでみたい人

? 世界各地さまざまな人々の視点を学び、かつ、自分自身の視点を見つけたい人

? 国内外においてグローバルな社会で活躍や表現をしたい人

? 海外を視野に入れて新しいことに挑戦したい人

? 語学に興味がある人

? いままでにない新しい媒体、新しい表現方法を自ら生み出す人

? 好奇心旺盛で、独創的かつ自由な発想をカタチにしたい人

? 最新のテクノロジーを使った表現、社会課題の解決を目指す人

? アート、ビジネス、両方を理解し社会に影響を与えたい人

? 広い視野を持ち、ねばり強く行動して突破できる人

問題を発見したり、解決したりするためには、大きく３つのことが必要です。
（1）普段からニュースを見る?読む、本を読んで、社会でどのようなことが問題になっているかを知り、考えること。
（2）自分や身の回りの人との会話の内容に意識をして、日常生活で不便なことは何かを知り、考えること。
（3）社会レベルや個人レベルで、困っている、もっとこうだったらいいのに、という具体的なことを家族や友人、知人で話し合うこと。
その際、まずは１人で考え、その後に複数で話し合いをして発見した見解をノートなどにまとめてみましょう。発見した課題を、わかりやすく図解にしてみたり、原因を分解して箇条書きにしてみると、問題の本質や解決への糸口が見えてきます。もうひとつは、「課題を解決する方法」をまとめている本を読んだり、実際に課題解決のために行動している人、メッセージを発信している人（企業の方、社会活動家、アーティスト、YouTuberやインフルエンサーなど多様）に注目をし、どのような解決法があるかを調べてノートなどにまとめるといいでしょう。

また、提案の独創性や新しさを生み出すには、既存のものを知り、語れたり使えたりする必要があります。上記の（1）に加え普段から新しい技術を用いた表現に触れてみて、感覚を掴んでおくと良いでしょう。

1.与えられたモチーフを切る、貼るなどの加工を施し、再構成する。

2.再構成したモチーフを鉛筆、コンテなどを使って描写する。

3.制作した作品について制作意図を簡単に説明する。

 

与えられた「ことば」から、自由にイメージを膨らませてイラストを描きます。

? ミニ講義：主にイラストやデザインに関連した内容を講義します

? レクチャー：制作するためのポイントやアドバイスをします

? 実制作：A4 サイズの画用紙に描きます（制作時間：２時間30 分）

? 作品講評：教員が仕上がったイラストについて講評します

イラスト学科には色々な人が集まります。「絵を描くことが好きな人」「デザインに興味がある人」「アニメーションや映像作品に興味がある人」「オシャレなものやカワイイものに目がない人」「流行に敏感な人」???。イラストの表現スタイルは多様です。自分らしさを意識して、楽しんで描いてください。

自分の気になっているモノを持参し、参加者みんなに紹介しましょう。それらを他の人と交換し、交換したモノをモチーフとして、未来の暮らしを考え、プロダクトを考えます。

体験授業では、「誰が、いつ、どんな場所で、どのように使うのか、身につけるのか」与えられたキーワードを条件として、様々な視点から未来の暮らしを想像（創造）します。あなたのデザインするプロダクトが、モノの魅力を最大限に引き出し際立たせることで人々の暮らしを豊かに変えていく、そうした楽しみを発見する授業です。
 

普段授業で行っている「教員から丁寧なアドバイスを受けながら作品を制作する」形で、日本の出版マンガの基本とストーリー作りを学ぶ体験授業です。アイデア用紙に提示された「お題（作品テーマ）」に沿ってマンガを制作してください。
 

? マンガ制作へ臨む姿勢

? 個別指導の受け止め方、アドバイスの活かし方などの本人の対応と制作意識（言語読解力を含める）

? 制作した作品の内容（アイデア力?構成力?画力などを総合的に判断）

?オリジナルのストーリーを作りマンガを描きたい意欲のある人
?日本のマンガ文化に興味を持ち探究心がある人
?マンガを作るために必要なコミュニケーション能力があり、マンガで人を楽しませることが好きな人